1. Nêu định nghĩa thủy quyển. 2. Phân tích những nhân tố tác động tới cơ chế nước sông. 3. Phân biệt những loại hồ theo bắt đầu hình thành. 4. Trình bày điểm lưu ý chủ yếu ớt của nước băng tuyết với nước ngầm trên Trái Đất. 5. Nêu các giải pháp chủ yếu đuối để đảm bảo nguồn nước ngọt. Theo em, giải pháp nào đặc biệt nhất? ...Bạn đang xem: Bài 10 địa lí 10
? trang 38
Trả lời câu hỏi trang 38 SGK Địa lí 10
Đọc thông tin, hãy nêu định nghĩa thủy quyển.
Phương pháp giải:
Đọc thông tin mục 1 (Khái niệm thủy quyển).
Lời giải đưa ra tiết:
Khái niệm: Thuỷ quyển là toàn bộ nước bên trên Trái Đất ở những trạng thái khác nhau (lỏng, rắn, hơi), bao hàm nước trong số biển, đại dương, bên trên các lục địa và trong khí quyển, trong những số ấy có khoảng tầm 3% là nước ngọt sót lại là nước mặn.
? trang 39
Trả lời thắc mắc 1 trang 39 SGK Địa lí 10
Quan gần kề hình 10.1, hãy phân tích các nhân tố tác động tới cơ chế nước sông.
Hình 10.1. Sơ đồ các nhân tố tác động đến chính sách nước sông
Phương pháp giải:
Đọc tin tức mục 2 (Các nhân tố tác động đến cơ chế nước sông) và quan liền kề hình 10.1.
Giải bỏ ra tiết:
Các nhân tố tác động tới chế độ nước sông:
- cơ chế mưa: quy định cơ chế dòng tung của sông.
Ví dụ: Sông có nguồn cấp nước đa số là nước mưa thì mùa bầy đàn trùng cùng với mùa khô, mùa cạn trùng cùng với mùa khô.
- Băng tuyết tan: làm cho tăng lưu lại lượng mẫu chảy vào ngày xuân khi băng tuyết chảy nhanh.
- Hồ, đầm: Điều tiết chính sách dòng rã của sông.
- Địa hình: Độ dốc càng lớn, thời gian tập trung nước và thoát nước trên sông càng nhanh.
- Đặc điểm đất, đá với thực vật: Các khoanh vùng đất, đá dễ dàng thấm nước, vỏ phong hóa dày, có khá nhiều thực vật che phủ thông thường có nguồn nước phong phú, chiếc chảy điều hòa.
- nhỏ người: Điều tiết chính sách dòng tan sông trải qua việc xây dựng các hồ cất thủy điện, những công trình thủy lợi, trồng và đảm bảo an toàn rừng,...
Trả lời thắc mắc 2 trang 39 SGK Địa lí 10
Dựa vào bảng 10.1, hãy phân biệt các loại hồ nước theo bắt đầu hình thành.
Phương pháp giải:
Đọc tin tức trong mục “Hồ và phân nhiều loại hồ theo bắt đầu hình thành” với quan gần kề hình 10.1.
Giải bỏ ra tiết:
Phân biệt các loại hồ theo xuất phát hình thành:
* Hồ tự nhiên và thoải mái (4 loại):
- hồ nước móng ngựa: Do quá trình uốn khúc cùng đổi dòng của các sông nghỉ ngơi vùng đồng bởi (VD: hồ nước Tây, Hà Nội).
- hồ nước kiến tạo: hiện ra ở số đông vùng trũng trên các đứt gãy xây đắp (VD: các hồ ở khu vực Đông Phi).
- hồ băng hà: Do quá trình xâm thực của bởi hà lục địa, thịnh hành ở các nước vùng vĩ chiều cao (VD: Vùng Hồ mập ở lục địa Bắc Mỹ).
- hồ nước miệng núi lửa: có mặt từ các miệng núi lửa đã hoàn thành hoạt đụng (VD: hồ To-ba trên đảo Su-ma-tra, In-đô-nê-xi-a).
* hồ nước nhân tạo: Do bé người tạo ra (VD: hồ thủy điện tự do trên sông Đà).
? trang 40
Trả lời câu hỏi trang 40 SGK Địa lí 10
Đọc tin tức và quan sát hình 10.2, hãy trình bày đặc điểm chủ yếu đuối của nước băng tuyết với nước ngầm trên Trái Đất.
Phương pháp giải:
Đọc tin tức mục 5 (Nước băng tuyết) với quan giáp hình 10.2.
Lời giải bỏ ra tiết:
Đặc điểm chủ yếu của nước băng tuyết với nước ngầm trên Trái Đất:
- Nước băng tuyết:
+ Trạng thái: rắn.
+ bao trùm gần 11% diện tích các lục địa với thể tích hơn 24 triệu km3.
+ nguồn gốc hình thành: vì tuyết rơi trong đk nhiệt độ thấp, được tích tụ, nén chặt trong thời gian dài.
+ Vai trò: cung ứng nguồn nước cho sông khi nước băng tan và tạo thành thành những dạng địa hình bỏ mình ở vùng nhiệt độ lạnh.
- Nước ngầm:
+ Tồn tại trong các tầng đất, đá ngấm nước của vỏ Trái Đất.
+ nguồn gốc: đa số do nước xung quanh thấm xuống.
+ Mực nước ngầm luôn đổi khác do nhờ vào nhiều nhân tố: nguồn cung cấp cấp, điểm sáng địa hình; tài năng thấm nước của đất, đá; mức độ bốc hơi; lớp bao phủ thực thứ và nhỏ người.
+ Vai trò: cung cấp nước cho các hệ thống sông bên trên Trái Đất, là kho nước ngọt có trữ lượng lớn giao hàng cho sinh hoạt, cung cấp của con người.
Xem thêm: Tìm Hiểu Đặc Điểm Của Gà Thái Đá Cựa Sắt, Trường Gà Thomo Trở Lại
? trang 41
Trả lời câu hỏi trang 41 SGK Địa lí 10
Đọc thông tin, hãy nêu các chiến thuật chủ yếu hèn để bảo đảm an toàn nguồn nước ngọt. Theo em, chiến thuật nào đặc biệt nhất?
Phương pháp giải:
Đọc tin tức mục “Các giải pháp bảo vệ nước ngọt”.
Lời giải chi tiết:
- Các giải pháp chủ yếu hèn để đảm bảo an toàn nguồn nước ngọt:
+ duy trì sạch nguồn nước;
+ sử dụng nước ngày tiết kiệm, hiệu quả;
+ nâng cao ý thức, trọng trách của người dân trong sử dụng và đảm bảo nguồn nước.
+ Trồng rừng và bảo đảm an toàn rừng đầu nguồn.
- chiến thuật quan trọng tuyệt nhất là: nâng cấp ý thức trách nghiệm của fan dân trong áp dụng và đảm bảo an toàn nguồn nước.
Luyện tập
Giải bài luyện tập trang 41 SGK Địa lí 10
Dựa vào bảng 10.2, hãy chọn và trình bày về cơ chế nước của một trong những con sông bên dưới đây.
Phương pháp giải:
- chọn một trong 3 con sông trong bảng 10.2 để trình bày.
- trình bày về chế độ nước của con sông đó theo các tiêu chí: Tổng lưu lại lượng loại chảy năm (Cộng tổng lưu lượng mẫu chảy tháng), đông đảo tháng mùa bầy và đông đảo tháng mùa cạn.
- Chú ý: Để biết tháng làm sao là mon mùa lũ, mùa cạn, lấy tổng lưu lượng dòng chảy năm chia 12 => kết quả.
+ mon nào tất cả lưu lượng loại chảy > kết quả: mùa lũ.
+ tháng nào gồm lưu lượng loại chảy
Lời giải đưa ra tiết:
* thủ đô (trên sông Hồng)
- Tổng lưu lại lượng dòng chảy năm là 31 588 mm.
- các tháng mùa lũ: mon 6 - 10.
- những tháng mùa cạn: tháng 11 - 5.
* yên Thương (trên sông Cả)
- Tổng giữ lượng loại chảy năm là 6 186 mm.
- những tháng mùa lũ: mon 7 - 11.
- các tháng mùa cạn: mon 12 - 6.
* Tà Lài (trên sông Đồng Nai)
- Tổng lưu lại lượng mẫu chảy năm là 4 267 mm.
- những tháng mùa lũ: mon 7 - 10.
- những tháng mùa cạn: mon 11 - 6.
Vận dụng
Giải bài vận dụng trang 41 SGK Địa lí 10
Vì sao phải bảo đảm an toàn nguồn nước ngọt? Ở địa phương em vẫn có những biện pháp như thế nào để bảo vệ nguồn nước?
Phương pháp giải:
Dựa vào kỹ năng và kiến thức đã học tập và contact thực tế.
Lời giải bỏ ra tiết:
- Phải bảo đảm nguồn nước ngọt vì chưng nước ngọt có vai trò rất quan trọng trong đời sống và cung cấp của con tín đồ và nước ngọt có hạn:
+ Đối với đời sống: Nước ngọt được con người tiêu dùng trong nghỉ ngơi (ăn uống, rửa ráy giặt, rửa bát bát,...).
+ Đối với sản xuất:
Nước tưới cho cây trồng;
Làm mát các thiết bị, đồ đạc trong công nghiệp,...
- Biện pháp bảo đảm nguồn nước ở địa phương em:
+ duy trì sạch mối cung cấp nước, ko xả nước thải không qua up load ra sông, hồ;
+ Sử dụng tiết kiệm chi phí nước;
+ Tuyên truyền, nâng cao ý thức, trách nhiệm của fan dân trong áp dụng và đảm bảo an toàn nguồn nước…
Lớp 1Tài liệu Giáo viên
Lớp 2Lớp 2 - kết nối tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Lớp 3Lớp 3 - liên kết tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Tài liệu Giáo viên
Lớp 4Lớp 4 - liên kết tri thức
Lớp 4 - Chân trời sáng tạo
Lớp 4 - Cánh diều
Tiếng Anh lớp 4
Tài liệu Giáo viên
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 6Lớp 6 - liên kết tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 7Lớp 7 - liên kết tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 8Lớp 8 - liên kết tri thức
Lớp 8 - Chân trời sáng tạo
Lớp 8 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Tài liệu Giáo viên
Lớp 10Lớp 10 - kết nối tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 11Lớp 11 - kết nối tri thức
Lớp 11 - Chân trời sáng tạo
Lớp 11 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Tài liệu Giáo viên
giáo viênLớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Địa Lí 10 kết nối tri thức
Phần một. Một trong những vấn đề chung
Phần hai. Địa lí từ bỏ nhiênPhần ba. Địa lí tài chính - buôn bản hội
Địa Lí 10 Kết nối tri thức Bài 10: Thực hành: Đọc bản đồ những đới và các kiểu khí hậu trên Trái Đất, đối chiếu biểu đồ một số trong những kiểu nhiệt độ
Với giải bài xích tập Địa Lí 10 bài bác 10: Thực hành: Đọc bạn dạng đồ những đới và những kiểu khí hậu trên Trái Đất, phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu sách Kết nối trí thức hay nhất, ngắn gọn góp học sinh dễ dàng trả lời thắc mắc & làm bài bác tập Địa 10 bài xích 10.
Giải Địa Lí 10 Kết nối trí thức Bài 10: Thực hành: Đọc phiên bản đồ các đới và các kiểu khí hậu trên Trái Đất, so sánh biểu đồ một vài kiểu khí hậu
Video Giải Địa lí 10 bài bác 10: Thực hành: Đọc bạn dạng đồ các đới và những kiểu nhiệt độ trên Trái Đất, so với biểu đồ một trong những kiểu khí hậu - Kết nối trí thức - Cô Nguyễn Thị Lan (Giáo viên Viet
Jack)
1. Đọc phiên bản đồ các đới và những kiểu nhiệt độ trên Trái Đất
Câu hỏi trang 35 Địa Lí 10: nhờ vào hình 10.1, hãy:
- khẳng định phạm vi cùng tên của những đới khí hậu.
- cho biết sự phân hoá thành các kiểu nhiệt độ ở các đới.
- xác minh Việt Nam phía bên trong đới khí hậu nào.
Lời giải:
- Phạm vi những đới khí hậu và những kiểu khí hậu
Đới khí hậu | Vĩ độ | Kiểu khí hậu |
Xích đạo | 0 - 50 | |
Cận xích đạo | 5 - 100 | |
Nhiệt đới | 100 - 23,50 | - nhiệt đới lục địa - nhiệt đới gió mùa |
Cận sức nóng đới | 23,50 - 400 | - Cận sức nóng lục địa - Cận nhiệt hải dương - Cận nhiệt Địa Trung Hải |
Ôn đới | 400 - 66,50 | - Ôn đới lục địa - Ôn đới gió mùa - Ôn đới hải dương |
Cận cực | 66,50 - 74,50 | |
Cực | 74,50 - 900 | |
Núi cao | Có ở những vùng núi cao châu Á, Bắc Mĩ, phái mạnh Âu,… |
- vn nằm trong đới khí hậu nhiệt đới, thứ hạng khí hậu nhiệt đới gió mùa gió mùa.
2. đối chiếu biểu đồ một vài kiểu khí hậu
Câu hỏi trang 36 Địa Lí 10: cho biểu trang bị nhiệt độ, lượng mưa của một số trong những trạm khí tượng:
Dựa vào hình 10.2, hãy:
- so với yếu tố sức nóng độ:
+ nhiệt độ trung bình tháng cao nhất, ánh sáng trung bình tháng thấp duy nhất (khoảng bao nhiêu °C).
+ Biên độ ánh sáng năm (khoảng từng nào °C).
- phân tích yếu tố lượng mưa:
+ Tổng lượng mưa cả năm.
+ cơ chế mưa, mô tả qua các tháng trong thời gian (chênh lệch các hay ít, mưa các vào đa số tháng nào; mưa không nhiều hoặc không mưa vào mọi tháng nào,...).
Lời giải:
Đặc điểm nhiệt độ độ, lượng mưa của các trạm khí tượng trên ráng giới
Trạm khí tượng | Hà Nội (Việt Nam) | U-pha (LB Nga) | Va-len-ti-a (Ai-len) |
Yếu tố sức nóng độ (0C) | |||
Tháng cao nhất | 29 (VII) | 19 (VII) | 17 (VIII) |
Tháng tốt nhất | 18 (XII) | -6 (I) | 8 (I) |
Biên độ nhiệt | 11 | 25 | 9 |
Yếu tố lượng mưa (mm) | |||
Tổng lượng mưa | 1894 | 584 | 1416 |
Chế độ mưa | Hai mùa rõ rệt (mùa mưa, mùa khô) | Mưa bé dại nhưng xung quanh năm | Mưa những vào thu - đông |
Tháng mưa nhiều | 365 (VII) | 90 (VII) | 190 (XII) |
Tháng mưa ít | 20 (I) | 35 (IV) | 85 (V) |
Bài giảng: Bài 10: Thực hành: Đọc phiên bản đồ các đới và các kiểu khí hậu trên Trái Đất, phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu - Kết nối trí thức - Cô Đào Thanh Thanh (Giáo viên Viet
Jack)
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GIA SƯ DÀNH mang lại GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 10
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi giành riêng cho giáo viên với gia sư giành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo Viet
Jack Official