Vở Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 4, Toán Lớp 4 Nâng Cao Vở Bài Tập Tiết 20

Toán học luôn là một môn học quan trọng và luôn luôn phải có trong chương trình giáo dục của các em học tập sinh. Đặc biệt, trong quy trình lớp 4, những em bắt đầu tiếp cận cùng với những kiến thức và kỹ năng và kĩ năng toán học tập cơ phiên bản như phép tính cộng, trừ, nhân, chia, phân số, đơn vị đo lường, và hình học cơ bản. Vị vậy nội dung bài viết sau của Dapanchuan.com sẽ cung ứng các bé xíu học toán tốt hơn với 300 bài toán nâng cao lớp 4 gồm lời giải chuẩn nhất.

Bạn đang xem: Vở bài tập toán nâng cao lớp 4


Thông thường công tác toán lớp 4 sẽ tạo thành 2 phần là phần Toán đại số với toán hình học:

– Đại số:

Số và chữ số: phát âm số từ bỏ 0 cho 9999, nhận biết số chẵn với số lẻ.Hàng với lớp: phát âm đến hàng trăm ngàn nghìn và lớp nghìn.Các phép toán: Cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của các biểu thức trong phạm vi 100.000.Dãy số: kiếm tìm số hạng, tra cứu tổng hàng số bí quyết đều, xác minh dấu hiệu số nào phân chia hết cho các số 2, 3, 5, 9.Phân số: quan niệm phân số, các phép toán, đặc thù cơ bản và đối chiếu phân số.Các đại lượng đo lường: Bảng đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo khối lượng.Thời gian: tự giây đến thế kỷ.Số trung bình cộng cùng những bài toán có lời giải như search số hạng khi đã biết trung bình cộng và phần đa số hạng khác, search 2 số khi biết tổng, hiệu hoặc tổng, hiệu và tỉ của nhì số đó.

– Hình học:

Hình bình hành, diện tích s hình bình hành.Hình thoi, diện tích s hình thoi.

300 bài xích toán cải thiện lớp 4 tất cả lời giải

Sau đây là những bài xích tập toán nâng cấp lớp 4 vượt trội mà các em học sinh hay gặp mặt trong chương trình học:


Bài 1: Tính nhẩm 2 phép tính sau theo phong cách hợp lí:

a) 63000 – 49000

b) 81000 – 45000

Giải:

Áp dụng thuộc thêm số bị trừ, số trừ với cùng một trong những đơn vị như nhau.

a) 63000 – 49000

= (63000 + 1000) – (49000 + 1000)

= 64000 – 50000

= 14000

b) 81000 – 45000

= (81000 + 5000) – (45000 + 5000)

= 86000 – 50000

= 36000

Bài 2: tra cứu x:

a) 1200 : 24 – ( 17 – x) = 36

b) 9 × ( x + 5 ) = 729

Giải:a) 1200: 24 – (17 – x) = 36

50 – (17- x) = 36

17 – x = 50 – 36

17 – x = 14

x = 17 – 14

x = 3

b) 9 x (x + 5) = 729

x + 5 = 729 : 9

x + 5 = 81

x = 81 – 5

x = 76

Bài 3: Tìm số tất cả hai chữ số, biết rằng nếu như viết xen chữ số 0 vào giữa hai chữ số ở trong số kia thì họ được số mới bằng 7 lần số lượng phải tìm.

Giải:

Gọi số đề xuất tìm là: ab. Lúc viết xen chữ số 0 và giữa nhị chữ số nằm trong số kia thì ta được số bắt đầu là: a0b.

Phân tích cấu tạo số ta có:

Theo đầu bài xích ta có: a0b = 7 x ab. Phân tích cấu tạo số ta có:

a x 100 + b = 7 x ( 10 x a + b)

a x 100 + b = 70 x a + 7 x b

Cùng ngắn hơn b + 70 x a ở cả hai vế ta có:

30 x a = 6 x b

hay 5 x a = b (1)

Vì a; b là các chữ số ≠ 0; a ≤ 9; b ≤ 9

nên tự ( 1) ta có a = 1; b = 5

Số nên tìm là: 15

Đáp số 15.

Bài 4: tra cứu số nhỏ tuổi nhất có 4 chữ số với đem phân tách số đó cho 675 thì ta được số dư là số dư bự nhất.

Giải:

Số bé dại nhất bao gồm 4 chữ số lúc đem phân chia cho 675 thì bao gồm thương là 1 trong những và số dư khủng nhất đó là 674 vì:

675 – 1 = 674

Số phải tìm là:

1 x 675 + 674 = 1349

Đáp số: 1349.


300 bài bác toán nâng cấp lớp 4 bao gồm lời giải

Bài 5: trong một tháng đó gồm 3 ngày thiết bị năm trùng vào trong ngày chẵn. Hỏi vào ngày 26 của tháng đó là ngày lắp thêm mấy của tuần?

Giải:

Vì một tuần có 7 ngày đề nghị 2 ngày sản phẩm công nghệ 5 của tuần thường xuyên không buộc phải là ngày chẵn .

Hay thân 3 đồ vật năm là ngày chẵn có 2 máy năm là ngày lẻ.

Thứ năm ngày chẵn sau cùng trong tháng sẽ bí quyết thứ năm chẵn thứ nhất là:

7 x 4 = 28 ( ngày)

Vì một tháng thường xuyên chỉ có không ít nhất 31 ngày phải thứ năm cùng là ngày chẵn trước tiên của mon là mồng 2, vậy ngày chẵn sản phẩm 3 vào tháng là :

2 + 28 = 30

Vậy ngày 26 tháng kia sẽ rơi vào tình thế chủ nhật.

Bài 6: kiếm tìm 2 số lúc biết tổng của 2 số đó 72 với hiệu của haisố sẽ là 18

Đáp án:

Áp dụng cách làm ta có:

Số to là: (72 + 18) : 2 = 45

Số nhỏ xíu là: 72 – 45 = 27

Vậy nhì số nên tìm là 45 với 27

Bài 7: Một ngôi trường tiểu học có tất cả 1124 học sinh, hiểu được số học viên nam to hơn số học viên nữ 76 bạn. Tính số học viên nam và học sinh nữ của trường?

Đáp án:

Số học sinh nam là:

(1124 + 76) : 2 = 600 (học sinh)

Số học sinh nữ là:

1124 – 600 = 524 (học sinh)

Vậy số học viên nam là 600, học sinh nữ là 524.

Bài 8: Hai tín đồ thợ dệt đang dệt được 270m vải. Trường hợp người trước tiên dệt thêm 12 m cùng người thứ 2 dệt thêm 8m thì người đầu tiên sẽ dệt nhiều hơn thế người thứ 2 10m. Hỏi rằng mỗi cá nhân sẽ dệt được từng nào mét vải?

Cách giải 1:

Nếu người đầu tiên dệt thêm 12m với người thứ 2 dệt thêm 8m thì người đầu tiên sẽ dệt nhiều hơn người thứ hai 10m vải. Vậy ban đầu, người thứ nhất dệt nhiều hơn thế người thứ 2 số mét vải vóc là:

10 – (12 – 8) = 6 (m)

Ban đầu, người trước tiên dệt được số mét vải là:

(270 + 6) : 2 = 138 (m)

Người thứ 2 dệt được số mét vải là:

270 – 138 = 132 (m)

Vậy người đầu tiên dệt được 138m với người thứ hai dệt được 132m

Cách 2:

Nếu dệt đồng thời thì tổng thể vải của 2 thợ là:

270 + 12 + 8 = 290 (m)

Nếu dệt thêm vải vóc thì người thứ nhất dệt được số mét vải là:

(290 + 10) : 2 = 150 (m)

Lúc đầu, người đầu tiên dệt đã có số mét vải là:

150 – 12 = 138 (m)

Lúc đầu, người thứ 2 dệt được số mét vải vóc là:

270 – 138 = 132 (m)

Vậy người thứ nhất dệt được 138m và fan thứ nhị dệt được 132m.

Bài 9: kiếm tìm 2 số có hiệu số là số nhỏ xíu nhất tất cả 2 chữ số chia hết đến 5, tổng cộng là số lớn số 1 có hai chữ số và phân tách hết đến 2?

Đáp án:

Gọi nhì số phải tìm là a và b

Số nhỏ nhắn nhất tất cả 2 chữ số phân tách hết mang lại 5 là 90.

Nên hiệu của 2 số là:

a – b = 90

a = 90 + b (1)

Số lớn nhất có 2 chữ số phân chia hết mang đến 2 là 98

Nên tổng của 2 số là: a + b = 98 (2)

Thay (1) vào (2) ta có:

90 + b + b = 98

2 x b = 8

b = 4 nắm vào (1) được a = 94

Vậy số buộc phải tìm là 4 cùng 94.

Bài 10: Một thửa ruộng có làm ra chữ nhật bao gồm chu vi là 160m. Tính diện tích của thửa ruộng đó, hiểu được nếu tăng chiều rộng thêm 5m và giảm chiều lâu năm đi 5m thì thửa ruộng này sẽ trở thành các hình vuông

Đáp án:

Nửa chu vi của hình chữ nhật là:

160 : 2 = 80 (m)

Nếu tăng cường mức độ dài chiều rộng lớn lên 5m và sút chiều nhiều năm đi 5m thì thửa ruộng này sẽ trở thành hình vuông vắn nên chiều dài lớn hơn chiều rộng lớn là:

5 + 5 = 10 (m)

Chiều dài hình chữ nhật là:

(80 + 10) : 2 = 45 (m)

Chiều rộng của hình chữ nhật là:

80 – 45 = 35 (m)

Diện tích của hình chữ nhật là:

45 x 35 = 1575 (m2m2)

Vậy diện tích s của hình chữ nhật là: 1575 (m2)

Các dạng bài xích tập toán 4 gồm lời giải

Bài 1: hai ông con cháu hiện đang xuất hiện tổng số tuổi là 74, từ thời điểm cách đây 4 năm thì tuổi con cháu kém ông 56 tuổi. Hãy tính số tuổi của từng người?

Đáp án:

Cách đây 4 năm thì tuổi con cháu kém ông 56 tuổi nên hiện giờ cháu vẫn hèn ôn 56 tuổi.

Tuổi ông hiện giờ là:

(74 + 56) : 2 = 65 (tuổi)

Tuổi cháu hiện nay là:

65 – 56 = 9 (tuổi)

Vậy ông là 65 tuổi, con cháu là 9 tuổi.

Bài 2: bạn anh hơn em 7 tuổi, biết rằng trong 5 năm nữa thì toàn bô tuổi của hai anh em sẽ là 27 tuổi. Tính số tuổi mọi người hiện nay?

Đáp án:

5 năm nữa thì mọi cá nhân tăng 5 tuổi. Vậy suy ra toàn bô tuổi của 2 bằng hữu hiện nay là:

27 – 5 x 2 = 17 tuổi

Tuổi anh hiện thời là:

(17 + 7) : 2 = 12 tuổi

Tuổi em bây giờ là:

17 – 12 = 5 (tuổi)

Vậy anh: 17 tuổi với em: 5 tuổi

Bài 3: Một phép trừ bao gồm tổng số của số trừ, số bị trừ cùng hiệu là 1920. Hiệu số to hơn số trừ 688 solo vị. Vậy hãy kiếm tìm phép trừ đó?

Đáp án:

Số bị trừ là 960, số trừ là 136, hiệu là 824.

Phép trừ là: 960 – 136 = 824.

Bài 4: Tất cả học sinh của một tấm xếp hàng ba thì được 12 hàng. Số bạn nữ ít hơn số bạn nam là 4. Hỏi rằng lớp đó tất cả bao nhiêu chúng ta nam, bao nhiêu chúng ta gái?

Đáp án:

Số bạn trai: 20Số nữ giới là 14.

Bài 5: search 2 số chẵn biết tổng của 2 số này bằng 292 và giữa chúng bao gồm 7 số chẵn khác?

Đáp án:

Hai số bắt buộc tìm là: 154 với 138.


Các dạng toán lớp 4 có lời giải

Bài 6: tra cứu 2 số lẻ tất cả tổng số bằng 220 và giữa chúng có toàn bộ 5 số chẵn?

Đáp án:

Hai số lẻ đề xuất tìm là: 105 với 115.

Bài 7: Ngọc có 48 viên bi vừa blue color vừa màu đỏ. Biết rằng nếu như lấy ra 10 viên bi đỏ với 2 viên bi xanh thì số bi màu đỏ bằng số bi màu xanh. Hỏi có toàn bộ bao nhiêu viên bi mỗi loại?

Đáp án:

Số viên bi xanh là: 20

Số bi đỏ là 28.

Bài 7: Hai lớp 4A và 4B bao gồm tổng 82 học tập sinh. Nếu chuyển đi 2 học sinh trong lớp 4A lịch sự lớp 4B thì tổng số học viên 2 lớp sẽ bởi nhau. Tính tổng số học sinh của mỗi lớp?

Đáp án:

Lớp 4A tất cả 42 học sinh

Lớp 4B có 40 học sinh.

Bài 8: Tổng nhì số là số lớn số 1 có tía chữ số. Hiệu của nhị số này là số lẻ nhỏ dại nhất tất cả hai chữ số. Search mỗi số.

Đáp án: nhị số nên tìm là 498 và 502.

Bài 9: Tuổi chị cùng tuổi của em cùng lại được tổng là 36 tuổi. Em thì kém chị 8 tuổi. Hỏi chị bao nhiêu tuổi, fan em bao nhiêu tuổi?

Đáp án: Chị 22 tuổi, em 14 tuổi.

Bài 10: Bố hơn nhỏ 28 tuổi, 3 năm nữa thì số tuổi của cả hai bố nhỏ tròn 50. Tính số tuổi bây chừ của mọi người ?

Đáp án: cha 36 tuổi, bé 8 tuổi.

35 đề ôn luyện toán lớp 4 (có đáp án)

Bài 1: Tổng của 2 số là một số trong những lớn nhất có 3 chữ số được chia hết cho 2. Biết rằng nếu thêm vào cho số nhỏ xíu 42 đơn vị thì ta sẽ được số lớn. Tìm kiếm ra quý giá mỗi số ?

Giải:

Số lớn nhất có ba chữ số phân tách hết mang đến 2 là số 998. Vậy tổng 2 số là 998

Số mập là: (998 + 42) : 2 = 520

Số nhỏ bé là 998 – 520 = 478

Vậy hai số phải tìm là 520 cùng 478.

Bài 2: Một miếng vườn bao gồm hình chữ nhật với chu vi là 52m, chiều dài lớn hơn chiều rộng 4m. Hỏi diện tích s mảnh vườn là bao nhiêu?

Giải:

Ta có: Chu vi hình chữ nhật = (chiều lâu năm + chiều rộng) x 2

Suy ra: (chiều lâu năm + chiều rộng) = chu vi hình chữ nhật / 2

Vậy nửa chu vi hình chữ nhật là: 52 : 2 = 26(m)

Chiều nhiều năm của hình chữ nhật là:

(26 + 4) : 2 = 15 (m)

Chiều rộng lớn của hình chữ nhật là:

26 – 15 = 11 (m)

Diện tích của hình chữ nhật là:

15 x 11 = 165 (m2)

Vậy diện tích s của hình chữ nhật là 165m2.

Bài 3: kiếm tìm 2 số chẵn tất cả tổng số bởi 300 cùng giữa bọn chúng có tất cả 4 số lẻ?

Giải:

Tổng = 300 = một số trong những chẵn + một số chẵn (giữa chúng gồm 4 số lẻ)

Có toàn bộ 4 số lẻ liên tục tạo thành ba khoảng cách là 2 đơn vị và từ là một số chẵn tới 1 số lẻ thường xuyên sẽ hơn nhát nhau 1 đối chọi vị. Vậy hiệu của 2 số là:

1 + 2 x 3 + 1 = 8

Số béo là:

(300 + 8) : 2 = 154

Số bé nhỏ là 300 – 154 = 146

Vậy số đề xuất tìm là số 154 với 146.

Bài 4: Tìm ba số lẻ thường xuyên nhau, biết tổng của tía số đó bởi 831?

Giải:

Gọi số lẻ nên tìm là a. Vậy ta có cha số lẻ liên tiếp là a; a + 2; a + 4

Ta có:

a + a + 2 + a + 4 = 831

a x 3 + 6 = 831

a x 3 = 825

a = 275

Vậy bố số lẻ liên tục là số 275, 277, 279.

Bài 5: Tính cực hiếm A biết:

A = 1 + 2 + 3 + 4 + ……………………… + 2014.

Bài giải:

Dãy số trên tất cả tổng số số hạng là:

(2014 – 1) : 1 + 1 = 2014 (số hạng)

Giá trị A là:

(2014 + 1) x năm trước : 2 = 2029105

Đáp số: 2029105


35 đề ôn luyện toán lớp 4 có lời giải

Bài 6: mang đến dãy số 2; 4; 6; 8; 10; 12; ……………Hãy tra cứu số hạng thứ 2014 trong hàng số trên ?

Bài giải:

Số hạng thứ 2014 trong dãy số bên trên là:

(2014 – 1) x 2 + 2 = 4028

Đáp số: 4028

Bài 7:

Tính tổng của 50 số lẻ liên tiếp, hiểu được số lẻ lớn số 1 trong dãy số sẽ là 2013 ?

Bài giải:

Số hạng bé nhỏ nhất ngơi nghỉ trong hàng số kia là:

2013 – (50 – 1) x 2 = 1915

Tổng của hàng 50 số lẻ đề nghị tìm là:

(2013 + 1915) x 50 : 2 = 98200

Đáp số: 98200

Bài 8: Một tuyến phố có tổng cộng 15 nhà. Số nhà của dãy 15 nhà đó được ghi lại là những số lẻ liên tiếp, hiểu được tổng của 15 số công ty trong tuyến phố đó bằng 915. Hãy tìm ra số nhà thứ nhất trong hàng phố đó là số nhà nào ?

Giải:

Hiệu số giữa số công ty cuối cùng với số đơn vị đầu là:

(15 – 1) x 2 = 28

Tổng của số nhà cuối với số đơn vị đầu là:

915 x 2 : 15 = 122

Số nhà trước tiên ở trong hàng phố đó là:

(122 – 28) : 2 = 47

Đáp số: 47

Bài 9: Viết những số lẻ tiếp đến nhau tự 211. Số sau cuối trong hàng số lẻ này là 971. Hỏi viết được từng nào số?

Giải:

2 số lẻ liên tục sẽ hơn hèn nhau 2 1-1 vị

Số cuối đã hơn số đầu số đơn vị chức năng là:

971 – 211 = 760 (đơn vị)

760 đơn vị có tổng số khoảng cách là:

760: 2 = 380 (khoảng cách)

Dãy số trên sẽ có được số số hạng là:

380 +1 = 381 (số)

Đáp số: 381 số hạng

Bài 10:

Trong các số bao gồm 3 chữ số, gồm tổng bao nhiêu số sẽ chia hết mang đến 4?

Giải:

Ta có: Số nhỏ tuổi nhất có bố chữ số và chia hết mang lại 4 là 100 và số lớn số 1 có 3 chữ số phân tách hết mang đến 4 là số 996. Vì thế những số tất cả 3 chữ số phân tách hết mang đến 4 vẫn lập thành một hàng số bao gồm số hạng đầu là 100 cùng số hạng cuối là 996, từng số hạng của hàng (tính tự số hạng lắp thêm 2) bằng số hạng kề trước cộng với 4.

Vậy những số có bố chữ số phân tách hết mang đến số 4 là:

(996 – 100): 4 + 1 = 225 (số)

Đáp án là 225 số.

300 việc lớp 4 bao gồm đáp án

Bài 1: Tính tổng 100 số lẻ đầu tiên.

Giải:

Dãy 100 số lẻ trước tiên là:

1 + 3 + 5 + 7 + 9 +. . . + 197 + 199.

Ta có:

1 + 199 = 200

3 + 197 = 200

5 + 195 = 200

Vậy tổng nên tìm là:

200 x 100: 2 = 10 000

Đáp số 10 000

Bài 2: Viết các số chẵn liên tiếp:

2, 4, 6, 8,. . . , 2000

Tính tổng hàng số trên.

Giải:

Dãy số trên nhị số chẵn liên tục và hơn nhát nhau 2 solo vị.

Dãy số trên bao gồm tổng số số hạng là:

(2000 – 2): 2 + 1 = 1000 (số)

Trong 1000 số tất cả số cặp số là:

1000: 2 = 500 (cặp)

Tổng 1 cặp là:

2 + 2000 = 2002

Tổng của dãy số là:

2002 x 500 = 100100

Bài 3: Cho hàng số: 1, 3, 5, 7,…

Hỏi số hạng thứ trăng tròn trong dãy là số nào?

Giải:

Dãy vẫn cho là một trong những dãy số lẻ phải những số thường xuyên trong hàng sẽ cách nhau 1 khoảng cách 2 1-1 vị.

Với trăng tròn số hạng thì có tổng số khoảng cách là:

20 – 1 = 19 (khoảng cách)

19 khoảng cách sẽ có số đơn vị chức năng là:

19 x 2 = 38 (đơn vị)

Số sau cuối là:

1 + 38 = 39

Đáp số: Số hạng thứ đôi mươi trong hàng là 39

Bài 4: Viết ra đôi mươi số lẻ, số lẻ sau cuối là 2001. Vậy số đầu tiên là số nào?

Giải:

2 số lẻ liên tiếp sẽ hơn yếu nhau 2 1-1 vị.

20 số lẻ sẽ sở hữu được số khoảng cách là:

20 – 1 = 19 (khoảng cách)

19 khoảng cách sẽ có số đơn vị là:

19 x 2 = 38 (đơn vị)

Số đầu tiên là:

2001 – 38 = 1963

Đáp án: Số trước tiên là 1963.


300 việc lớp 4 bao gồm đáp án

Bài 5:

Cho hàng số 1, 2, 3, 4,. .., 150. Dãy số này có bao nhiêu chữ số?

Giải:

Dãy số 1, 2, 3,. .., 150 tất cả 150 số.

Trong 150 số có

+ 9 số tất cả một chữ số

+ 90 số có hai chữ số

+ những số có cha chữ số là: 150 – 9 – 90 = 51 (chữ số)

Dãy này còn có tổng số chữ số là:

1 x 9 + 2 x 90 + 3 x 51 = 342 (chữ số)

Đáp số: 342 chữ số.

Xem thêm:

Bài 6:

Viết ra những số chẵn tiếp tục từ 2 mang lại 1998 thì họ phải viết từng nào chữ số?

Giải:

Dãy số: 2, 4,. .., 1998 tất cả tổng số số hạng là:

(1998 – 2): 2 + 1 = 999 (số)

Trong 999 số có:

4 số chẵn bao gồm một chữ số45 số chẵn có hai chữ số450 số chẵn có cha chữ số

Các số chẵn gồm bốn chữ số là:

999 – 4 – 45 – 450 = 500 (số)

Số lượng chữ số yêu cầu viết ra là:

1 x 4 + 2 x 45 + 3 x 450 + 4 x 500 = 3444 (chữ số)

Đáp án: 3444 chữ số

Bài 7: Một quyển sách gồm 435 chữ số. Hỏi cuốn sách đó bao gồm tổng bao nhiêu trang?

Giải:

Để viết số trang sách, ta bắt đầu đánh tự trang số 1. Để đánh số trang có 1 chữ số thì fan ta tiến công mất 9 số và mất:

1 x 9 = 9 (chữ số)

Số trang sách có hai chữ số là 90 nên để tấn công được 90 trang này mất:

2 x 90 = 180 (chữ số)

Nếu tiến công quyển sách tất cả 435 chữ số bởi vậy thì chỉ mang đến số trang tất cả 3 chữ số. Số chữ số dùng để đánh số trang sách có bố chữ số là:

435 – 9 – 180 = 246 (chữ số)

246 chữ số thì vẫn đánh được số trang có bố chữ số là:

246: 3 = 82 (trang)

Quyển sách đó có tổng số trang là:

9 + 90 + 82 = 181 (trang)

Đáp án: 181 trang

Bài 8: Viết ra các số lẻ liên tiếp từ số 87. Hỏi nếu yêu cầu viết ra tất cả 3156 chữ số thì viết cho tới số nào?

Giải:

Từ 87 tới 99 có những số lẻ là:

(99 – 87): 2 + 1 = 7 (số)

Để viết 7 số lẻ thì cần:

2 x 7 = 14 (chữ số)

Có 450 số lẻ có tía chữ số cần cần:

3 x 450 = 1350 (chữ số)

Số chữ số dùng để làm viết phần lớn số lẻ bao gồm 4 chữ số là:

3156 – 14 – 1350 = 1792 (chữ số)

Viết được những số bao gồm bốn chữ số là:

1792: 4 = 448 (số)

Vậy đề nghị viết tới số:

999 + (448 – 1) x 2 = 1893

Bài 9: Tìm tất cả những số gồm 3 chữ số làm thế nào để cho nếu lấy từng số cộng với 543 thì ta được số có bố chữ số kiểu như nhau?

Giải:

Các số có bố chữ số tương tự nhau là: 111; 222; 333; 444; 555; 666; 777; 888; 999.

Các số 111; 222; 333; 444; 555 sẽ bị loại bỏ

Còn lại ta có:

666 – 543 = 123

777 – 543 = 234

888 – 543 = 345

999 – 543 = 456

Vậy ta gồm 4 số là:

123; 234; 345; 456.

Đáp số là: 123; 234; 345; 456.

Bài 10: Linh cài đặt 4 tập giấy cùng với 3 quyển vở hết 5400 đồng. Dương thì cài đặt 7 tập giấy cùng với 6 vở cùng nhiều loại hết 9900 đồng. Tính giá bán từng tập giấy và từng quyển vở?

Giải:

Giả sử Linh mua gấp hai số tập giấy + vở và bắt buộc trả gấp rất nhiều lần số tiền có nghĩa là mua: 8 tập giấy + 6 quyển vở vẫn hết 10800 đồng. Dương thì thiết lập 7 tập giấy với 6 quyển vở và hết 9900 đồng.

Như vậy 2 người tiêu dùng chênh lệch nhau một tập giấy với tổng số chi phí là:

10800 – 9900 = 900 ( đồng )

900 đồng là số tiền tài một tập giấy

Giá tiền mua 6 quyển vở là:

9900 – (900 x 7 ) = 3600 ( đồng)

Giá tiền của một quyển vở là:

3600 : 6 = 600 ( đồng ) ( 0,5 điểm )

Đáp số: 900 đồng và 600 đồng.

Những bài xích toán cải thiện lớp 4 tất cả đáp án

Bài 1: Tính nhẩm những phép tính sau bằng phương pháp hợp lí:

a) 63000 – 49000

b) 81000 – 45000

Đáp án: Áp dụng phương pháp cùng thêm số bị trừ, số trừ cùng một trong những đơn vị như nhau.

a) 63000 – 49000

= (63000 + 1000) – (49000 + 1000)

= 64000 – 50000

= 14000

b) 81000 – 45000

= (81000 + 5000) – (45000 + 5000)

= 86000 – 50000

= 36000.

Bài 2: tìm kiếm x:

a) 1200 : 24 – ( 17 – x) = 36

b) 9 × ( x + 5 ) = 729

Đáp án:

a) 1200: 24 – (17 – x) = 36

50 – (17- x) = 36

17 – x = 50 – 36

17 – x = 14

x = 17 – 14

x = 3

b) 9 x (x + 5) = 729

x + 5 = 729 : 9

x + 5 = 81

x = 81 – 5

x = 76

Bài 3: search số gồm hai chữ số biết rằng nếu viết xen số 0 vào giữa hai chữ số của số đó thì ta được một số trong những mới cấp 7 lần số buộc phải tìm.

Đáp án:

Gọi số buộc phải tìm là: ab. Lúc viết xen số 0 vào thân 2 chữ số của số kia thì ta được số mới là: a0b.

Theo đầu bài bác ta có: a0b = 7 x ab. Vày vậy ta có:

a x 100 + b = 7 x ( 10 x a + b)

a x 100 + b = 70 x a + 7 x b

Cùng tiết kiệm hơn b + 70 x a ở hai vế thì ta có:

30 x a = 6 x b

hay 5 x a = b (1)

Vì a và b là những chữ số, a ≠ 0; a ≤ 9; b ≤ 9

nên trường đoản cú ( 1) ta tất cả a = 1; b = 5

Số đề nghị tìm là: 15

Đáp số 15.


Những bài toán cải thiện lớp 4 gồm đáp án

Bài 4: tìm số nhỏ dại nhất bao gồm 4 chữ số sao để cho đem số này chia cho 675 thì được số dư là con số dư to nhất.

Đáp án:

Số bé dại nhất có bốn chữ số lúc đem phân chia cho 675 thì mến là tiên phong hàng đầu và số dư lớn số 1 là 674 vì chưng vì:

675 – 1 = 674

Số phải tìm là:

1 x 675 + 674 = 1349

Đáp số: 1349

Bài 5: a) trường hợp tổng của hai số thoải mái và tự nhiên là một số trong những lẻ thì tích của chúng bao gồm phải là 1 trong số lẻ không?

b) nếu như tích của hai số tự nhiên là một số trong những lẻ, thì tổng của chúng gồm phải là một số trong những lẻ không?

c) Tổng và hiệu của nhị số trường đoản cú nhiên rất có thể là số chẵn hoặc số lẻ được không?

Giải:

a) Tổng nhị số tự nhiên và thoải mái là một số lẻ. Vậy tổng đó bao gồm một số chẵn và một vài lẻ, vì thế tích của chúng nên là một trong những chẵn (Không thể là số lẻ được).

b) Tích của hai số tự nhiên là một số trong những lẻ, vậy tích đó tất cả hai quá số phần nhiều là số lẻ. Vì vậy tổng của chúng đề nghị là một số trong những chẵn(Không thể là số lẻ được).

c) Lấy tổng cộng với hiệu thì ta được 2 lần số lớn, nghĩa là được 1 số chẵn. Vậy tổng cùng hiệu đề nghị là hai số cùng chẵn hoặc thuộc lẻ (Nó không thể một số trong những là chẵn, tuyệt số cơ là số lẻ được).

300 việc lớp 4 có lời giải violet

Bài 1: Không phải làm phép tính, kiểm tra tác dụng 3 phép tính tiếp sau đây đúng hay sai?

a, 1783 + 9789 + 375 + 8001 + 2797 = 22744

b, 1872 + 786 + 3748 + 3718 = 10115.

c, 5674 x 163 = 610783

Giải:

a, tác dụng này là sai vị tổng của năm số lẻ là một trong những số lẻ.

b, hiệu quả này là sai vày tổng các số chẵn là một số chẵn.

c, kết quả này là sai vị tích của một vài chẵn với bất kỳ một số nào thì cũng là số chẵn.

Bài 2: Tìm tư số trường đoản cú nhiên tiếp tục có tích bởi 24024

Giải:

Ta thấy trong bốn số trường đoản cú nhiên thường xuyên sẽ không có thừa số như thế nào tận cùng gồm chữ số là 0; 5. Chính vì vậy tích sẽ sở hữu được phần tận thuộc là chữ số 0 (trái với bài xích toán)

Do đó tứ số bắt buộc tìm sẽ có được các chữ số tận cùng thường xuyên là 1, 2, 3, 4 cùng 6, 7, 8, 9. Vì thế ta có:

24 024 > 10 000 = 10 x 10 x 10 x 10

24 024 300 bài xích toán nâng cấp lớp 4 có lời giải violet
300 đề ôn luyện toán cải thiện lớp 4 có giải mã (kỳ 1)
Những bài xích toán nâng cấp lớp 4 kỳ 1
400 bài toán nâng cấp lớp 4 tất cả lời giải
Lưu ý lúc dạy bé nhỏ toán nâng cao lớp 4

Bài tập toán lớp 4 theo từng chuyên đề tất cả đáp án, kèm lời giải rất cụ thể giúp những em học tập sinhlớp 4dễ dàng ôn tập, khối hệ thống lại loài kiến thức, luyện giải đề tác dụng hơn để càng ngày học giỏi môn Toán hơn.

Theo sơ đồ gia dụng ta thấy 3 lần số lượng kilomet 4A trồng là:

120 - ( 5 + 5 + 8) = 102 (cây)

Vậy lớp 4A trồng được là;

102 : 3 = 34 ( cây)

Số cây lớp 4B trồng được là:

34 + 5 = 39 ( cây)

Số cây lớp 4C trồng được là:

39 + 8 = 47 ( cây)

Đáp số: 4A: 34 ( cây)

4B: 39 ( cây)

4C: 47 ( cây)

Meopc.com

Câu 5.

Số bé dại nhất tất cả 4 chữ số khi chia cho 675 thì thương là một trong và số dư lớn nhất là 674 vì:

675 - 1 = 674

Số phải tìm là:

1 x 675 + 674 = 1349

Đáp số: 1349

Đề thi học tập sinh giỏi Toán lớp 4 - Đề số 2

Bài 1:

a/ chuẩn bị xếp những phân số tiếp sau đây theo lắp thêm tự từ to đến bé:

b/ Tìm toàn bộ các phân số bởi phân số 22/26 sao để cho mẫu số là số có 2 chữ số.

Bài 2:Cho hàng số 14;16; 18; ....; 94; 96 ; 98.

a/ Tính tổng mức của hàng số trên.

b/ tra cứu số có mức giá trị to hơn trung bình cộng của dãy là 8. Cho biết số sẽ là số thứ từng nào của dãy số trên?

Bài 3:Có nhì rổ cam, nếu cung ứng rổ thứ nhất 4 quả thì tiếp nối số cam ở nhị rổ bởi nhau, nếu như thêm 24 quả cam vào rổ đầu tiên thì sau đó số cam làm việc rổ trước tiên gấp 3 lần số cam nghỉ ngơi rổ sản phẩm công nghệ hai. Hỏi lúc đầu mỗi rổ có bao nhiêu trái cam?

Bài 4:Trong một tháng làm sao đó bao gồm 3 ngày lắp thêm 5 trùng vào trong ngày chẵn. Hỏi ngày 26 tháng chính là ngày thiết bị mấy vào tuần?

Bài 5:Một khu vườn hình chữ nhật gồm chiều dài 35m. Vườn đó được mở thêm theo chiều rộng khiến cho chiều rộng lớn so cùng với trước tăng vội vàng rưỡi và vì vậy diện tích tăng lên 280m².

Tính chiều rộng và ăn diện tích khu vực vườn sau khi mở thêm.

Đáp án Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - Đề số 3

Bài 1:( 2 điểm)

Bài 2: (2 điểm)

a/ hàng số đang cho bao gồm số số hạng là:

(98- 14 ) + 2 + 1 = 43 (số) 0,25 điểm

Tổng của hàng số đã mang đến là:

0,5 điểm

b/ Trung bình cùng của dãy số trên là: 2408: 43 = 56 0,25 điểm

Vậy số to hơn số Trung bình cộng 8 đơn vị chức năng là 56 +8 = 64 0,25 điểm

Ta tất cả quy vẻ ngoài của dãy là: từng số hạng, tính từ lúc số hạng thứ hai bởi nhân với số thứ tự rồi cùng với 12. 0,25 điểm

Vậy số 64 là số hạng thứ ( 64-12): 2 = 26 0,5 điểm

Bài 3:( 2 điểm)

Nếu thêm 4 trái cam vào rổ thứ nhất thì 2 rổ bằng nhau.

Suy ra rổ thứ hai nhiều hơn thế nữa rổ trước tiên 4 quả. 0.25đ

Nếu thêm 24 trái vào rổ thứ nhất thì số cam rổ đầu tiên gấp 3 lần số cam rổ thứ hai. 20 quả

Ta tất cả sơ đồ:

Nhìn vào sơ đồ ta thấy:

Số cam sinh hoạt rổ trước tiên là: 0,25đ

20 : 2 - 4 = 6 ( quả) 0,25đ

Số cam rổ trang bị hai là: 0,25đ

6 + 4 = 10 ( quả) 0,25đ

Đáp số: 6 quả 02,5đ

10 quả

Bài 4:( 2 điểm)

Vì tuần bao gồm 7 ngày cần hai máy 5 của tuần thường xuyên không thể là ngày chẵn .

Hay giữa tía thứ 5 là ngày chẵn bao gồm hai vật dụng năm là ngày lẻ. 0, 5đ

Thứ 5 ngày chẵn sau cuối trong tháng giải pháp thứ năm chẵn trước tiên là:

7 x 4 = 28 ( ngày) 0, 5đ

Vì một tháng chỉ có rất nhiều nhất 31 ngày yêu cầu thứ 5 với là ngày chẵn thứ nhất phải là mồng 2, ngày chẵn vật dụng 3 vào tháng là :

2 + 28 = 30 0,5 điểm

Vậy ngày 26 tháng đó vào công ty nhật. 0,5 điểm

Bài 5:

Gọi chiều rộng lớn hình chữ nhật sẽ là a.

Sau khi mở thêm thì chiều rộng lớn là

*
0,5đ

*
= 0,5đ

Chiều rộng lớn đã tăng thêm số mét là :

280 : 35 = 8 ( m) 0,5đ

Suy ra:

*
0,5đ

Vậy chiều rộng lớn của hình chữ nhật( vườn đó )là:

8 × 2 = 16 (m ) 0,75đ

Diện tích của khu vườn sau khi mở thêm là:

( 16 + 8 ) × 35 = 840 ( m2) 0,75đ

Đáp số: 16 m; 840 m20,5đ

Dạng tìm nhì số lúc biết tổng với hiệu của nhì số đó

Bài 1.Tìm nhì số khi biết tổng của nhị số kia 72 cùng hiệu của 2 số chính là 18

Đáp án:

Áp dụng cách làm ta có:

Số to là: (72 + 18) : 2 = 45

Số nhỏ xíu là: 72 - 45 = 27

Vậy 2 số nên tìm là 45 với 27

Bài 2.Trường tiểu học tập Phan Đình Giót có tất cả 1124 học sinh, biết số học viên nam hơn số học sinh nữ là 76 bạn. Tính số học sinh nam và thiếu nữ của trường?

Đáp án:

Số học sinh nam của ngôi trường là:

(1124 + 76) : 2 = 600 (học sinh)

Số học viên nữ của trường là:

1124 - 600 = 524 (học sinh)

Vậy số học sinh nam là 600, số học viên nữ là 524

Dạng toán tổng hiệu tương quan đến thêm, bớt, cho, nhận

Bài 1.Hai người thợ dệt, dệt được 270m vải. Ví như người đầu tiên dệt thêm 12 m và người thứ nhì dệt thêm 8m thì người thứ nhất sẽ dệt nhiều hơn thế nữa người máy hai 10m. Hỏi mọi người dệt được từng nào mét vải?

Đáp án:

Cách 1:

Nếu người trước tiên dệt thêm 12m và bạn thứ hai dệt thêm 8m thì người trước tiên sẽ dệt nhiều hơn nữa người thứ hai 10m.Vậy ban đầu, người trước tiên dệt nhiều hơn người trang bị hai số mét vải là:

10 - (12 - 8) = 6 (m)

Ban đầu, người đầu tiên dệt được số mét vải vóc là:

(270 + 6) : 2 = 138(m)

Người vật dụng hai dệt được số mét vải vóc là:

270 - 138 = 132 (m)

Vậy người thứ nhất: 138m và người thứ hai: 132m

Cách 2:

Nếu dệt thêm thì tổng cộng vải của hai thợ là:

270 + 12 + 8 = 290 (m)

Nếu dệt thêm thì người đầu tiên dệt được số mét vải vóc là:

(290 + 10) : 2 = 150 (m)

Lúc đầu, người thứ nhất dệt được số mét vải vóc là:

150 - 12 = 138 (m)

Lúc đầu, tín đồ thứ hai dệt được số mét vải vóc là;

270 - 138 = 132 (m)

Vậy người thứ nhất: 138m và người thứ hai: 132m

Dạng toán tổng hiệu lúc ẩn cả tổng và hiệu

Bài 1.Tìm nhì số có hiệu là số nhỏ nhắn nhất có hai chữ số phân chia hết đến 5 với tổng là số lớn nhất có 2 chữ số phân chia hết mang lại 2?

Đáp án:

Gọi 2 số đề nghị tìm là a cùng b

Số nhỏ nhắn nhất gồm hai chữ số phân chia hết mang đến 5 là 90

Nên hiệu của nhì số là:

a - b = 90

a = 90 + b (1)

Số lớn nhất có nhì chữ số phân tách hết cho 2 là 98

Nên tổng của nhì số là; a + b = 98 (2)

Thay (1) vào (2) ta có:

90 + b + b = 98

2 x b = 8

b = 4 nỗ lực vào (1) được a = 94

Vậy số đề xuất tìm là 4 với 94

Bài 2.Một thửa ruộng hình chữ nhật mang lại chu vi là 160m. Tính diện tích s thửa ruộng đó, biết ví như tăng chiều rộng 5m và giảm chiều dài 5m thì thửa ruộng đó phát triển thành hình vuông

Đáp án:

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

160 : 2 = 80 (m)

Nếu tăng chiều rộng lên 5m và giảm chiều nhiều năm 5m thì thửa ruộng đó trở thànhhình vuông đề xuất chiều dài thêm hơn nữa chiều rộng lớn là:

5 + 5 = 10 (m)

Chiều lâu năm hình chữ nhật là:

(80 + 10) : 2 = 45 (m)

Chiều rộng lớn hình chữ nhật là:

80 - 45 = 35 (m)

Diện tích hình chữ nhật là:

45 x 35 = 1575 (m2m2)

Vậy diện tích s hình chữ nhật là: 1575 (m2m2)

Dạng toán tổng hiệu liên quan đến tính tuổi

Bài 1.Hai ông cháu bây chừ có tổng số tuổi là 74, Biết rằng từ thời điểm cách đây 4 năm con cháu kém ông 56 tuổi. Tính số tuổi của từng người

Đáp án:

Cách trên đây 4 năm con cháu kém ông 56 tuổi nên hiện nay cháu vẫn kém ôn 56 tuổi.

Tuổi ông bây chừ là:

(74 + 56) : 2 = 65 (tuổi)

Tuổi của cháu bây giờ là:

65 - 56 = 9 (tuổi)

Vậy ông: 65 tuổi, cháu: 9 tuổi

Bài 2. Anh rộng em 7 tuổi, biết rằng 5 năm nữa thì tổng số tuổi của 2 anh em là 27 tuổi. Tính số tuổi của mọi người hiện nay

Đáp án:

5 năm nữa mọi cá nhân tăng 5 tuổi. Vậy tổng thể tuổi của hai bạn bè hiện ni là:

27 - 5 x 2 = 17 tuổi

Tuổi anh bây chừ là:

(17 + 7) : 2 = 12 tuổi

Tuổi em hiện thời là:

17 - 12 = 5 (tuổi)

Vậy anh: 17 tuổi, em: 5 tuổi

Bài tập từ bỏ luyện

Bài 1:Một phép trừ bao gồm tổng của số bị trừ, số trừ với hiệu là 1920. Hiệu to hơn số trừ 688 1-1 vị. Hãy tìm kiếm phép trừ đó?

Đáp án:

Đáp số: Số bị trừ: 960, số trừ: 136, hiệu 824.

Phép trừ: 960 - 136 = 824.

Bài 2:Tất cả học viên của lớp xếp hàng 3 thì được 12 hàng. Số bạn gái ít hơn số các bạn trai là 4. Hỏi lớp đó bao gồm bao nhiêu chúng ta trai, bao nhiêu bạn gái?

Đáp án:Số bạn trai là 20, số bạn gái là 14.

Bài 3: Tìm nhị số chẵn biết tổng của chúng bởi 292 cùng giữa chúng có tất cả 7 số chẵn khác?

Đáp án:Hai số đề nghị tìm là: 154 với 138.

Bài 4: Tìm nhị số lẻ tất cả tổng bởi 220 với giữa chúng tất cả 5 số chẵn?

Đáp án:Hai số lẻ bắt buộc tìm là: 105 và 115.

Bài 5:Ngọc có tất cả 48 viên bi vừa xanh vừa đỏ. Biết rằng nếu lấy ra 10 viên bi đỏ cùng hai viên bi xanh thì số bi đỏ ngay số bi xanh. Hỏi bao gồm bao nhiêu viên bi từng loại?

Đáp án:Số viên bi xanh là: 20, số bi đỏ là 28.

Bài 6:Hai lớp 4A cùng 4B có toàn bộ 82 học tập sinh. Nếu đưa 2 học sinh ở lớp 4A thanh lịch lớp 4B thì số học viên 2 lớp sẽ bởi nhau. Tính số học viên của từng lớp?

Đáp án:Lớp 4A gồm 42 học tập sinh, lớp 4B gồm 40 học sinh.

Bài 7:Tổng 2 số là số lớn nhất có 3 chữ số. Hiệu của bọn chúng là số lẻ nhỏ tuổi nhất gồm 2 chữ số. Search mỗi số

Bài 7:Hai số phải tìm là 498 và 502.

Bài 8.Tuổi chị và tuổi em cùng lại được 36 tuổi. Em kém chị 8 tuổi. Hỏi chị bao nhiêu tuổi, em từng nào tuổi?

Bài 8:Chị 22 tuổi, em 14 tuổi.

Bài 9: cha hơn con 28 tuổi; 3 năm nữa số tuổi của cả hai cha con tròn 50. Tính tuổi hiện giờ của mỗi cá nhân ?

Bài 9:Bố 36 tuổi, nhỏ 8 tuổi.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

x